儿科  姚梅
   科室内部悄悄话：45床病人家属稍微有点不好相处，大家在工作接触中注意点。
   偏偏在凌晨3点，45床孩子又开始呕吐、发热，我的内心真是忐忑不安，怎么办？等一下沟通时又和我无理取闹可如何是好？叫醒值班医生，查看患儿后及时为其对症处理，一句“继续观察”，医生回到了值班室。哎！孩子啊，快点别哭闹了，体温快点正常，我在心里默默祈祷。10分钟后，家属非常焦躁的说体温还在上升，怎样怎样的，一直在抱怨，我只好耐着性子，告诉他发热是有一个过程的。你看孩子的裤子都缩哪里去了，小腿和脚都露在外面呢，这样可不行，说着便协助他一起帮孩子保暖。“这个都烧这么高了还要把孩子捂住吗？”孩子爸爸怀疑地问我，我耐心地把发热时体温上升—平稳—下降的过程及每个阶段我们该如何护理、观察给他讲了一遍，可能是我讲得专业又实用，爸爸也听得很认真，也认可和采取了我的建议。40分钟后，孩子体温还未下降，这时，爸爸虽也担心，却再也不像开始那样烦躁，耐心地在我的指导下为患儿擦拭身体物理降温。3：55孩子体温开始下降，我悬着的一颗心也终于放下了。孩子爸爸说：“谢谢你，护士。”奶奶说：“不好意思，害你一晚上没有休息。”这一刻，我不禁开始怀疑，我们之间是不是从一开始就误会了呢？我才真的是要对您们说一声：谢谢！
有多久，我忘了当时选择这个专业的初衷；有多久，没有了刚上班时的激情。夜深时刻，这句“谢谢！”我是真心想对你们说。