职工文化
关注艾滋病 关心青少年
来源: 德阳市罗江区人民医院 发布时间：2019-12-31 浏览次数：12496次
艾管办 付娟
随着经济的发展，尤其是东西方的各种交流和传播媒体的影响，人们的行为准则、道德观念、人际关系都不同程度地受到冲击。大量国内外人口的流动，使艾滋病也肆虐地侵入我国国土，引起了人们的严重关注。因为，其感染的重要途径之一是非正常的性行为，艾滋病是一种被认为尚无任何治愈手段的疾病。由于我国长期受封建意识的捆绑，谈论“性”的问题一直被视为禁区，对青少年更是如此。而青少年在青春发育期不懂得自我保护，最易受到侵害，所以，保护青少年的身心健康，使其免受或少受此害是当务之急!
“青年男子谁个不善钟情？妙龄少女谁个不善怀春？”--歌德《绿蒂与维特》，郭沫若译
进入青春期的少男少女都会产生正常的生理躁动、好奇。不过，这个时期由于身心发育尚未成熟，尚属于禁欲期，他们还未获得正当的满足性的通行证，因此，偷吃禁果便成为一种冒险和性满足的途径。然而，这种禁果的方式注定充满了危险，会在无意中染上艾滋病和其他性传播疾病。
树立青少年健康人生观
青春期花季少年，如花似梦，他们本应怀着对生命的感恩去感受和体验生命中的种种神奇，然而为什么青春期竟成为一些孩子迈不过去的坎儿，一个个不醒的噩梦？孩子们经常在需要协作的时候得不到帮助，需要倾诉的时候找不到合适的对象，又扛着升学等重重压力，很多困扰和痛苦找不到一个合理的宣泄途径，由此对孩子们的身心造成一种不健康的影响。所以作为家长和老师，要科学、合理、恰如其分地帮助孩子们树立健康的人生观，真正让孩子们从认识自己开始，学会把握自己，保护自己，用理性调节自己的心理，规范自己的行为，健康无碍度过这青春一季，让青春真正成为美好人生的前奏，走过雨季花季，成为阳光少年。
性教育不可以迟到，更不能缺席
如今教师队伍普遍年轻化，单身、未婚老师占相当大比例，虽然深知性教育的重要性，但是大多数老师还未开口，自己先害羞脸红了。在很多家长和老师心中，“性教育”本身就是一个尴尬和难以启齿的话题，对孩子同样很少提及。实际上，在信息爆炸的时代，在开放的网络环境中，有关“性”的信息唾手可得。孩子们可以从很多途径了解到相关信息，但是并非正确和全面的知识，在好奇心的驱使下，他要尝试，在逆反心理的驱使下，孩子们容易造成“你越不想让我知道我越想知道”的心理，在这样一个环境下是造成少年性犯罪的重要诱因。所以，性教育越早越好，性道德教育不能迟到，更不能缺席，一定要让男孩子有责任感，让女孩子要保护自己。让青春期性教育不是停留在表面，而是真正走入孩子们的心灵。
缺失全面、系统的性教育
全面性教育是一个基于课程，探讨性认知、情感、身体和社会层面的意义的教学过程。其目的是使儿童和年轻人具备一定的知识、技能、态度和价值观，从而确保其健康、福祉和尊严。全面性教育培养相互尊重的社会关系和性关系，帮助儿童和年轻人学会思考他们的选择如何影响自身和他人的福祉，并终其一生懂得维护自身权益。若在缺乏全面性教育的情况下，儿童青少年和容易受到来自同伴、媒体或其他渠道的不准确甚至错误性信息。高质量的性教育能够为儿童青少年提供完整且正确的信息，帮助其建立积极的价值观和人际关系。
父母是孩子性知识、思想道德的启蒙者
父母在性教育中国的作用是无可替代的，家庭环境、父母平日的言谈、举止、教育对子女有着潜移默化的影响。
作为家长，要告诉孩子下面的话；作为孩子，要记住下面的话：
生命只有一次，不可复制、不可重来。保护自己的身体是对自己负责。
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