从改正错误中成长

                                        内二科   张可汗

    小时候我们做数学题无论多么细心，还是常常出现这样或那样的错误，很少得满分，这曾让我苦恼过。如今，随着的角色转变，从学生变成了护士，一名责任深重的医务工作者，护理病人就再也不容我们像小学做数学题那样，错了还可以改，现在一个小小的差错或者失误都可能让患者失去生命，将是一个无法弥补的错误。
 刚参加工作的时，难免有些事情上做得不够好，不完美，所以自己也经常反省，找出原因，吸取教训，以免铸成大错而无法弥补。记得有一次我在记录时，把患者的血型弄错了，把“O”型的“O”打成了“Q”，幸亏及时发现，有时候也还会把时间记录错误，把“9”打成了“6”，有时候可能是工作太忙导致我们没有注意这个环节，但是这些错误是不容忽视的，所以不管工作的时候再忙，我都会在写完记录后，再仔细核对一遍，从而改变自己粗心大意的坏毛病。
“三查八对”，也许大家都会出口成章，甚至一字不漏地背出来，但又有谁能真正做到呢？就是因为在实际工作中我们在操作前中后没有仔细查对所有的东西，所以才会出现一些不良事件的发生。因此我们要避免漏洞的发生，必须一次次完善修订新的护理程序，那就是“医患双方互相核对”制度。无论是输液或者抽血，我们在核对完治疗单与输液瓶或采血管上标签的名字后，还要请患者或家属再核对一次，这样既让患者和家属放心，也能减少差错的发生，这也是我们在工作中不断改进工作方法来优化服务。
    认识错误，需要深刻的自我反省，有虚心的态度。在巴金老人晚年时写的《随想录》中，字里行间都透着痛定思痛的反省和忏悔，深刻解剖自己，被誉为“中国知识分子的良心”，教导我们要有面对错误的勇气和诚心。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前，跪着一名双目紧闭的老者，充满惭愧与悔意，他就是前德国总理勃兰特。在错误面前，他们没有任何辩解，而是诚心改正。
    错误是成长的母亲，不让错误造成严重后果，就需要我们正确面对错误，在错误中成长。