ICU    王永平
ICU（重症监护室），很多护士一听到这名字就有点怕，不仅仅是因为辛苦与忙碌，更是因为ICU是真正的“行走在生命的两旁，置身于生死的边缘”，这里是一个没有硝烟的战场。在这里，我们时刻准备着投入与死神抗挣的战斗，虽然，紧张忙碌已成了我们的习惯，然而，生离死别并没有麻木我们的心灵。每有生命离世，我们总会惋惜，会心痛；如有患者克服了重重困难从死亡线上挣扎回来，我们会欣喜，会庆幸。
转眼间我到ICU工作已经快三个月了。初到ICU的我身上还带着学生身上的那份青涩与稚气，对一切充满好奇也充满了恐惧。来到这里的每一天都过得很充实，ICU护理团队每天都在忙而有序的工作着，每次遇到新接收病人抢救时，医护间的配合是那么默契，正是这支出色的医护队伍使得一个个珍贵的生命一次次的转危为安。这一幕幕都让我惊叹医护工作的神圣，而此时我内心是多么希望自己有丰富的专业知识与临床操作能力，能尽快成为这个优秀的团队中的一员，能捍卫脆弱的生命。
当我对ICU的仪器设备、专科技术与理论感到不那么陌生的时候，我将尝试着与老师一起分管病人，从一到两个病人开始。这将意味着我将不再一味地跟随老师的思路与步伐，而需要我独立思考，结合自己的专业知识，竭尽所能去解决问题。病人身上是气管插管、脑室引流管、胃管、尿管、胸管等各种管，而我身上是沉甸甸的责任。此时，我开始怀疑我自己的翅膀是否长成，是否能独立飞翔。我担心烦躁、意识不清的病人把身上的管道拔掉；我恐惧病人病情变化，需要抢救；我生怕遗漏自己班上的工作，而给接班的同事和老师们带来麻烦。当我还在为这一切忧心忡忡的时候，老师们细致的帮助让我慢慢成长，顺利适应工作。虽然我独立分管病人，但是我感觉到老师们的眼光从没离开我和我分管的病人，我很感谢老师们的“放手不放眼”，既能让我学着独立，也让我内心少了恐惧。每当我遇到疑惑，老师们总在我身边并耐心地为我讲解。
 经过这几个月的学习，我也认识到自己还存在很多的不足：１.在与病患家属、医生的沟通技巧方面还有待提高；２.工作流程的掌握程度有待进一步加强巩固提高；３.有时候会出现理论学习的惰性，需要克服；4.护理文件的书写内容不全面，条理不清晰。所以在以后的工作中，我希望自己积极主动地参与沟通，认识到沟通在护理工作中的重要性，改变工作中内向的性格；在休息的时候给自己制定一些学习的目标，巩固急救知识；在工作中多参与一些不熟练的流程，如收新病人、出院等，把知道变成熟练掌握，把应付不暇变成得心应手，努力提高自己的业务水平和心理素质，牢记作为一个重症室护士应有的职责，熟练掌握ICU各种日常设备的使用方法和注意事项，在常见危重病人的抢救中做到有条不紊地配合好医生，充分铭记多种危重病例的护理注意事项，真真正正地从一个新人向一个优秀重症监护护士成长，并为此一直奋斗下去。